2026年4月30日，习近平总书记在加强基础研究座谈会上强调，“以更大力度、更实举措加强基础研究，提升我国原始创新能力，进一步打牢科技强国建设根基。”这为新时期推动科技事业发展指明了前进方向。

　　科技强国大厦，根基在基础研究，魂魄在科学家精神。党的十八大以来，从历次两院院士大会的谆谆教诲，到2020年科学家座谈会上的殷切嘱托，再到2026年加强基础研究座谈会上的高瞻远瞩，习近平总书记反复强调要大力弘扬科学家精神；从2019年出台《关于进一步弘扬科学家精神加强作风和学风建设的意见》明确科学家精神的核心内涵，到2021年将科学家精神首批纳入中国共产党人精神谱系，到中央人才工作会议将坚持弘扬科学家精神纳入“八个坚持”的宝贵经验；从写入党的二十大报告，到写入国家“十五五”规划纲要。这一系列重要论述与制度安排，揭示了科学家精神的深刻内涵和时代价值，为建设科技强国和人才强国提供了根本指引。

　　弘扬科学家精神是筑牢科技强国根基的必然要求

　　参天之木，必有其根；怀山之水，必有其源。立足新的历史方位，实现高水平科技自立自强、建成世界科技强国，迫切需要广大科技工作者熔铸仰望星空的理想、激扬为国分忧的担当、砥砺攻坚克难的毅力。

　　——锚定2035年科技强国目标，必须激扬国之脊梁的使命担当。

　　爱国主义是科学家精神的底色。回望历史，钱学森冲破重重阻力毅然回国，在他心中，“我的事业在中国，我的成就在中国，我的归宿在中国”；邓稼先隐姓埋名28年，身患癌症仍奋斗在第一线，用生命诠释了“许身国威壮河山”的誓言；西迁群体响应国家号召，打起背包就出发，扎根西部黄土，在大西北奉献青春与智慧。正是这种以国家民族命运为己任的精神传承，铸就了我国科技事业的伟大成就。面向未来，实现2035年建成科技强国的宏伟目标，更需要广大科技工作者心怀“国之大者”，将个人学术追求融入民族复兴伟业，为强国建设提供坚实的智力支撑。

　　——直面全球科技竞争前移态势，必须坚定敢为人先的创新自信。

　　习近平总书记深刻指出，国际科技竞争向基础前沿前移，迫切需要我们加强基础研究，从源头和底层解决关键技术问题。这就要求我们树立强烈的创新自信，敢于质疑现有理论，勇于开拓新的方向，不断在攻坚克难中追求卓越。当前国际科技竞争空前激烈，我国亟需在新一代人工智能、量子科技、生命科学、深空深海深地探测、新能源与新材料、高端装备等领域重点突破。广大科技工作者要敢于提出新理论、开辟新领域、探索新路径，在独创独有上下功夫，勇于挑战“无人区”，在基础研究和关键前沿领域实现“从0到1”的原创突破，抢占全球科技创新制高点。

　　——聚焦破解“卡脖子”难题，必须砥砺自力更生的攻坚毅力。

　　习近平总书记强调，“实践反复告诉我们，关键核心技术是要不来、买不来、讨不来的。”“两弹一星”元勋们在一穷二白的条件下，用算盘打出了原子弹的数据，硬是打破了核垄断；北斗团队攻克了160多项关键核心技术，保障了北斗系统核心器部件100%自主可控；航天团队全面突破空间站建造核心技术，实现了从技术封锁到自主可控的跨越。但也应看到，目前我国部分关键核心技术仍受制于人，高端芯片、工业母机、基础软件等领域仍面临“卡脖子”风险。解决这些问题，没有捷径可走，必须摒弃“等靠要”的幻想，发扬斗争精神，以“不破楼兰终不还”的决心啃下硬骨头，真正把科技命脉和发展主动权牢牢掌握在自己手中。

　　以科学家精神涵养科研生态，激发创新创造内生动力

　　弘扬科学家精神，对象范围涵盖两个层面：一是面向科技界，二是面向全社会。面向科技界弘扬科学家精神，核心在于通过政治引领、制度规范和条件支撑，推动构建良好科研生态，激励广大科技工作者将“爱国、创新、求实、奉献、协同、育人”的精神内化于心、外化于行，既做崇高品格的践行者，也做青年成长的引路人。

　　——强化政治引领，筑牢科研报国的思想根基。

　　习近平总书记强调：“做好人才工作必须坚持正确政治方向，不断加强和改进知识分子工作，鼓励人才深怀爱国之心、砥砺报国之志，主动担负起时代赋予的使命责任。”科技工作者的政治立场和价值取向，直接影响着国家科技事业发展方向和安全。

　　随着科技工作者队伍日益多元化、年轻化，部分科研人员价值取向出现偏差，“科研为谁服务”的认识模糊，存在政治意识淡化、服务国家战略需求意识不强等问题。因此，弘扬科学家精神，必须强化政治引领，筑牢思想根基。

　　一是深化理论武装，通过基层党组织有计划学习和国情研修、专题培训等调训方式，引导科技工作者深刻认识建设科技强国的历史使命，主动将个人学术追求融入国家发展大局。二是构建分层分类引导机制，针对青年人才、高层次人才、海外归国人才等不同群体，设计精准的思想引领方案。三是扩大覆盖面和辐射力，发挥科协等群团组织桥梁纽带作用，在新兴学科、前沿领域和新型研发机构中及时建立组织、发展会员，将政治引领融入学术交流、科普活动、人才服务等日常工作之中，引导广大科技工作者坚定不移听党话、跟党走。

　　——加强学风建设，厚植严谨求实的学术土壤。

　　近年来，我国科研产出规模持续位居世界前列，但部分领域、部分科研人员存在急功近利、浮夸浮躁现象，部分学术期刊撤稿事件时有发生，引发社会广泛关注，损害学术共同体的公信力。弘扬科学家精神，必须把学风建设摆在突出位置。

　　一是加强教育引导，将学术规范教育纳入研究生培养必修环节和科研人员入职培训，引导科技工作者将学术道德内化为行为准则。二是健全科研全流程管理机制，围绕科研数据采集与管理、论文撰写与引用、署名规范、伦理审查等关键环节，形成可操作、可追溯的实操规范。三是加大惩戒力度，严格落实有关科研诚信的制度规定，完善科研不端行为查处和通报机制，对学术不端行为实现零容忍，形成有力震慑。四是强化监督预警，建立学风问题监测和早期预警机制，对科研诚信风险较高的领域和环节进行重点监管，推动从事后惩处向事前预防延伸。

　　——深化体制改革，营造潜心研究的支持环境。

　　习近平总书记强调：“科技管理改革不能只做‘加法’，要善于做‘减法’。”总书记还指出：“决不能让科技人员把大量时间花在一些无谓的迎来送往活动上，花在不必要的评审评价活动上，花在形式主义、官僚主义的种种活动上！”这些论述精准点中了制约科研人员潜心研究的体制机制痛点，不少问题时至今日依然存在。营造潜心研究环境，要在以下几个方面下功夫。

　　一是深化科研类事业单位改革，允许实行比一般事业单位更灵活的管理制度，在岗位设置、薪酬分配、人员聘用等方面赋予科研单位更大自主权，探索企业化管理等模式。二是用好科技评价指挥棒，坚持创新能力、质量、实效、贡献为核心的评价导向，健全分类评价体系，完善基础研究长周期评价机制。三是持续推进科研经费和项目管理改革，建立非竞争性稳定支持经费和竞争性项目经费并重的双轨投入机制，推广经费“包干制”，简化预算编制，赋予科研人员更大的经费使用自主权。四是推进科研人员减负行动，精简各类评审、检查、评比活动，减少不必要的迎来送往和事务性会议，让科研人员能够集中精力投入科研主业。

　　——注重传承发展，壮大接续奋斗的人才梯队。

　　科学家精神的传承，是科技事业薪火相传的重要保障。当前，部分领域和单位仍存在论资排辈、学阀垄断、单打独斗、人才断层等现象，部分青年科技人员在学术起步阶段缺乏系统的学术指导和资源支持，面临成长“天花板”等困难。壮大人才梯队，推动精神传承，需从以下几方面突破。

　　一是强化传帮带机制，倡导甘为人梯、奖掖后学的育人精神，以重大科技任务为牵引，构建人才梯次培育体系，鼓励老一辈科学家既当引路人也做架梯者，在科研实践中将精神品质和学术传统代代相传。二是加大青年人才扶持力度，在启动经费支持、独立实验室建设、博士生招收指标和重大任务历练机会方面，给予青年人才更多的倾斜支持。三是打造协同创新的优势科研团队，倡导集智攻关、团结协作的科学家精神，在有组织科研中磨砺高层次复合型人才的协作能力。

　　以科学家精神引领社会风尚，培育支持创新的外部环境

　　弘扬科学家精神，不仅要在科技界蔚然成风，更要在全社会落地生根。面向全社会弘扬科学家精神，关键在于构建多渠道、分众化的传播体系，推动科学家精神进校园、进企业、进社区、进机关，营造尊重知识、尊重人才、热爱科学、崇尚创新的社会氛围。

　　——发挥榜样引领作用，在育苗中点燃青少年科学梦想。

　　习近平总书记强调，“弘扬科学家精神，加强科普宣传，激发青少年的想象力和探求欲，让投身基础研究成为更多青少年的人生追求。” 从现实来看，当前青少年科学教育仍存在重知识传授、轻精神熏染的倾向，基础学科生源质量面临挑战。为科技强国建设储备源源不断的后备力量，有必要采取以下举措。

　　一是创新科学家故事的内容供给与叙事方式，在青少年心中树立可亲可敬、可学可及的科学家榜样，引导他们树立以探索未知、服务国家为荣的价值观。二是构建校园主阵地与社会大课堂联动的工作格局，深入实施科学家精神进校园行动，鼓励科学家面对面交流、实验室开放、科技场馆与中小学结对共建，大力繁荣科普创作，加大优质科普产品供给和传播。三是建立城乡一体、大中小学衔接的阶梯式科学素养培育体系，加强农村和偏远地区科学教育资源倾斜，促进科学教育机会均等。

　　——培育创新文化土壤，在包容中营造支持创新氛围。

　　当前在一些领域和层面，社会对创新的不确定性缺乏足够耐心和包容，部分前沿科技成果的应用场景开拓缓慢，公众对新技术、新产品的接受度有待提高。破解这些问题，必须全社会协同发力。

　　一是树立鼓励创新、宽容失败的价值导向，让全社会理解科研攻关的曲折性，尊重科研工作者“十年磨一剑”的坚守。二是强化知识产权保护，严厉打击侵权行为，让创造者的智慧和劳动得到应有的尊重和回报，从根本上维护创新的内生激励。三是提升全民科学素质，引导公众理性看待科技产品的技术边界和成熟周期，通过培育理性的科技消费市场为创新提供持续的需求拉动力。四是完善重大项目的社会公示和公众参与机制，引导社会各界进行理性有序的监督与讨论，在激励创新与防范风险之间找到最佳平衡。

　　——讲好中国科学故事，在塑形中树立世界一流科学偶像。

　　纵观科技史，居里夫人、爱因斯坦等科学巨匠成为跨越国界的科学偶像，诺贝尔奖等国际学术荣誉在全世界强化着人类对科学家的尊崇，日本、德国的工匠精神叙事也曾成功建构了制造强国的形象。相比之下，当前我国在全球科技叙事中的话语权仍显不足，杰出中国科学家的全球影响力与贡献不相匹配。因此，应着力提升中国科学家群体的国际形象和话语权。

　　一是注重以国际化的叙事语言和表达方式，展现中国科学家创新求实、勇攀高峰的精神风貌，尤其要让中国科学家的故事跨越文化和语言壁垒，成为全球科学叙事中不可或缺的篇章。二是大力支持中国科学家在国际科技组织担任重要职务，为我国在全球科技治理中发出中国声音、贡献中国智慧拓宽渠道。三是积极推进科技开放合作，牵头发起和参与国际大科学计划与工程，支持在华设立国际科技组织，打造具有全球影响力的国际科技奖项，让越来越多的中国面孔和中国贡献镌刻在全球科技发展的大舞台上。

　　（作者为中国科协创新战略研究院副院长、研究员）