2021年5月15日，中国教育发展战略学会人才发展专业委员会 “双循环”新格局下人才评价与发展高峰论坛在上海大学隆重开幕，来自全国各地200多所高校的500多名代表齐聚论坛，共话人才发展大计。中国教育发展战略学会副会长兼人才发展专委会理事长李志民以“大学是支撑构建”双循环“新发展格局的重要力量”作主题报告。

　　中国教育发展战略学会副会长兼人才发展专委会理事长李志民

　　2020年5月14日，面对复杂的国际国内形势，习近平主持召开了政治局常委会会议。会议提出，加快形成”双循环“新发展格局是当前我国重大战略选择，同时需要全面准确理解”双循环“新发展格局的内涵和要求。在此背景下，李志民理事长提出要以国内大循环为主体，全面提高高等教育质量，大学要以服务国家战略为主要目标，充分发挥在建设创新型国家、人力资源强国、中华民族伟大复兴上的作用。

　　李志民理事长提出高等院校高质量的科研在支撑”双循环“，建设创新型国家上发挥着重要的作用，由此李志民理事长详细阐述了高校在科研工作的主要任务包括组建科研大团队、建设科研大平台、培育科技大项目、持续产出大成果、重视交叉学科的发展、高校要找准自身定位，有侧重的开展科研工作等。

　　明确高校科研发展的六大主要工作内容，紧接着李志民理事长分析了目前影响高等教育质量发展的三大主要矛盾：教育管理思路跟不上社会主义市场经济发展思路，高等教育普及化与全社会精英教育思想相冲突，互联网发展教育形态深刻变革与以往教育理念、模式与方法相互冲突。由此李志民理事长重点强调思想转变的重要性。

　　李志民理事长就高等教育质量的提高离不开师资队伍的建设，对如何建设高水平的师资队伍进行了分享。人才要引育并举，以适用为主；，要以学科特色为核心建设师资队伍；加强国际交流合作。李志民理事长提出人才成长需要良好的文化环境，”双循环“是有利于师资队伍建设和人才成长的良好环境。